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【题目呈现】
万绿丛中一点红，正是因为有与众不同的独特色彩，那红色才显得如此珍贵；万绿丛中一点红，正是因为有千万绿色的无私陪护，那红色才能够如此娇美。
请以“万绿丛中一点红”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）
考场上见到作文题，大家首先要认真读题，审透题目的同时，我们常常也能读到出题老师的表情，或善意，或高冷，或冲你发出未知的神秘微笑。
此次西城二模作文题，读起来有点可爱，“绿”和“红”两种颜色为我们展开了无限的想象空间，而这一句俗语其实又对作文的主旨，已画出边界。
出题老师挺厚道，两句导语指明两个方向，前句指向个性人物的写作，个性只是表象，人物精神的闪光才是内核；后句则强调了集体的重要，主角是蛋糕上最引人注目的樱桃，但须是一颗懂得感恩的樱桃。
下面，我们就按不同的取材方向具体聊聊。选材思路1——个性少年篇
主角，写我，写其他人，都没问题。“与众不同”可以是很多方面，这方面一定要打开思路，比如知识、技能、品格、外形等。围绕想到的人物，要认真思考此人有没有一个高品质的内核。
比如：班上某女生跳舞很帅，它的内核其实是一个人对一件事情的全情投入，写作时，除台上魅力，更需写到台下功夫；
比起伙伴里边喜欢打游戏的居多，我的爱好颇不一样，我喜欢读书，而且，我还在网上连载小说，我日常低调，并没对生活中的朋友说明此事，有种偷偷做大事的感觉，我希望未来我可以写出了不起的作品，让他们大吃一惊。写这个故事，我的认真投入、追逐梦想就是核心。
因此，个性少年的方向，个性只是表象，挖掘出精神亮点，写出这种光芒，才最重要。
选材思路2——感恩他人篇
集体项目中，你或许是焦点是主角，不过，这注定离不开其他人的付出与衬托。大家会一下想到舞台，唱歌，舞蹈，话剧，都可以自然入题。除了舞台，再比如体育比赛、团队竞争、重要仪式等等，也没问题。
注意啦！写这个故事，自己当仁不让，必须是主角，你就是那“一点红”，为什么？因为你不能替别人感恩，对吗？
选材思路3——其他
导语可以借力，思路不必局限。遇到这种比较开阔的主题，我们还可以用两种方式，试着打开一下脑洞，看有没有收获。
是否可以写大自然中的“绿”和“红”？当然可以！
不过要注意，这“一点红”，不要写叫不出名字的野花，它毕竟是主角嘛！请给主角最大的尊重！
好在红花不少——玫瑰，月季，石榴花，杜鹃花，凌霄花，美人蕉，种种样样，而且，只需要“一点红”，即一朵，或一株。当然，植物学并不能确保你的作文高分，你需要有设计地加入精彩描写，文笔好的同学可以充分考虑。
另外，与前面所讲一样，必须找准内核。它可以是拟人化的从容自信，不随波逐流；可以是风雨或人力毁损后的顽强挺立，还可以结合具体属性如榴花开花晚，描述这与众不同的红艳。写景物，最好能照应自己的成长故事，故事会更饱满。
这种取材，是一种直来直去的思维，因此，在立意上，万万不能浅了。就像，我们写“最闪亮的星”，你就真的去写启明星，如果没有独特亮点，只会让老师怀疑你的思考能力。具体立意，可以参考导语。
（2）按常见的取材空间为原点
主要包括：个人，家庭，校园，社会，历史，想象，可以逐一过过脑子，不必执拗于某个方向，主要是自然浏览，看有没有惊喜。
这个主题大概率还是要落在校园和社会上，其实，导语的引导已经相当充分了。
想到历史，或许还真有这样的人物值得追忆，注意，此处我要强调：必须分清“世人皆浊我独清”与“万绿丛中一点红”。这两句不可混淆，简单来说，前者是正反对比，后者没有反面。
回望历史，我会想到一些人：
孔门弟子三千中，颜回的拙朴纯粹；诸侯竞逐中原时，曹操的独具慧眼；蜀汉一众忠烈之中，诸葛亮鞠躬尽瘁最是感人至深；在百年前那个渴望进步的大时代中，鲁迅作品犹如最亮的闪电劈开暗夜……
罗列一些，只作参考，能否写出充实恰当的内容，还要看每位同学的身手了。
至于想象作文，尤其是科幻类题材，与这个作文题似乎不在一个频道上，不在这里勉强了。
考场之上，我们永远不要上来就写，要先打开思路，在想到的三五个中，挑出那个最帅最酷、当然也绝对扣题的内容，再下笔，去争取一个更漂亮的成绩，而且，写起来也比较兴奋，对不对？
最后提醒大家，写这篇作文，主角光环是基本配置，可千万别忘了，“绿”是不能被遗忘的。最终，在大体扣题的前提下，作文成绩的胜负手，很可能就决定于你是否写到了“绿”？写好了“绿”？
“红配绿”的作文，看谁搭配得最漂亮！（完）
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